Aos 21 dias do mês de Setembro de 2011 foi criado o Grupo de Estudos em Saúde Coletiva, que se desitnará as postagens de duvidas e/ou sugestões de todos os estudantes de Saúde Coletiva da Universidade Federal do Paraná Setor Litoral e demais pessoas interessadas.
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quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012
Semana do Calouro
por Letícia M. de Souza
O ingresso no cotidiano acadêmico tende a ser intenso, principalmente para os chamados calouros. Aos veteranos, fica a ansiedade do acolhimento. Mas o que fazer para receber e acolher nossos novos militantes?
Os estudantes de Saúde Coletiva (SC), através da Coordenadoria Nacional dos Estudantes de Saúde Coletiva (CONESC) estão se unindo para promover uma cartilha, com o objetivo de auxiliar a recepção sem traumas aos calouros. Em um boicote ao trote desumano.
O estudo em SC engloba uma gama de assuntos muito complexos e isso pode ser inserido desde a entrada do novo acadêmico. Claro, de uma forma amena.
A extensão universitária é o espaço acadêmico mais flexível , que permite o acontecimento de coisas novas, é o espaço de experimentação e consolidação de novas formas de atuação acadêmica. O trote em SC pode se consolidar como um momento reservado a acolher e sanar duvidas dos futuros sanitaristas, tornando-se uma pratica social para o coletivo, afinal “SAÚDE É NOSSO FOCO E COLETIVIDADE NOSSO LEMA”. (1º ENESC).
A universidade é a escola para formar profissionais. Ingressar em um ambiente acadêmico acolhedor com certeza facilitará o afeto com a instituição e logo, com o curso.
A Escola - Paulo Freire
"Escola é...
o lugar onde se faz amigos
não se trata só de prédios, salas, quadros,
programas, horários, conceitos...
Escola é, sobretudo, gente,
gente que trabalha, que estuda,
que se alegra, se conhece, se estima.
O diretor é gente,
O coordenador é gente, o professor é gente,
o aluno é gente,
cada funcionário é gente.
E a escola será cada vez melhor
na medida em que cada um
se comporte como colega, amigo, irmão.
Nada de ‘ilha cercada de gente por todos os lados’.
Nada de conviver com as pessoas e depois descobrir
que não tem amizade a ninguém
nada de ser como o tijolo que forma a parede,
indiferente, frio, só.
Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar,
é também criar laços de amizade,
é criar ambiente de camaradagem,
é conviver, é se ‘amarrar nela’!
Ora , é lógico...
numa escola assim vai ser fácil
estudar, trabalhar, crescer,
fazer amigos, educar-se,
ser feliz."
Sobre o reconhecimento do curso pelo CNS
por Letícia M. de Souza
Minhas fontes seguras me falaram, por email - a todos os membros da CONESC, que um dos membro da mesa diretora do conselho nacional de saúde disse que até novembro(fim do mandato do CNS) é o momento adequado para a efetivação de nossa moção.
Minhas fontes seguras me falaram, por email - a todos os membros da CONESC, que um dos membro da mesa diretora do conselho nacional de saúde disse que até novembro(fim do mandato do CNS) é o momento adequado para a efetivação de nossa moção.
E deve ser organizada a seguinte ação:
1º Elaborar um novo fato político:
(Uma grande abaixo-assinado a respeito da revisão da resolução do conselho com a inclusão da profissão de sanitarista)
2º Entregar esse abaixo-assinado junto a um pedido formal de mudança da resolução para a mesa diretora do CNS.
3º Apresentar o curso aos conselheiros com a seguinte divisão:
Usuários
Trabalhadores
Gestores
4º Que a CONESC possa ir no dia de votação e devemos mobilizar o maior número de estudantes possível.
O membros da CONESC tem acesso a esse email, e nós devemos nos unir desde cedo, com todas as turmas!!!
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